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Miércoles, 28 de mayo de 2008 - 10:48 GMT
Otra manera de pensar: educación
Javier Lizarzaburu
BBC Mundo

Niño caminando a la escuela con su madre.

Este miércoles hablamos de educación. Tal como lo planteamos al empezar la semana, BBC Mundo se sumó al trabajo que empezaron en Dinamarca cinco premios Nobel de Economía, con la intención de promover el debate.

Estos días, esos cerebros están evaluando lo que consideran son las soluciones más prácticas y más rentables para resolver diez problemas que enfrenta el planeta.

Éste es un proyecto del Centro del Consenso de Copenhague (CCC), y su visión poco ortodoxa de enfrentar estos desafíos tiene tanto de novedosa como de controvertida.

SUS COMENTARIOS
Gerardo Tascón, Medellín, Colombia

Cada día en BBC Mundo estamos planteando un problema específico que afecta a América Latina y algunas de las soluciones que ellos proponen. Lea en este cuadro lo que ustedes ya empezaron a decir.

Pero volviendo al tema de hoy, cuántas veces no hemos escuchado a políticos decir que gastar más en educación es una de las mejores inversiones que se pueden hacer. No para el CCC.

El estudio del CCC apunta al hecho que no existe evidencia contundente de que la construcción de más escuelas, o la "mejora" de la calidad de la enseñanza, tengan un impacto concreto, por lo que es necesaria una estrategia distinta.

Lea el diágnóstico y la propuesta del CCC y díganos después qué piensa. ¿Conoce otras maneras de resolver este dilema?, ¿quiere compartir su experiencia?

DIAGNÓSTICO
Niños en escuela.
Es más beneficioso mejorar el capital humano en la infancia que durante la adultez.
Desventaja de acciones del lado de la oferta (construir más escuelas): se invierte dinero sin saber si los padres enviarán a sus hijos al colegio.
Ventaja de acciones del lado de la demanda: más efectivas.
PROPUESTAS DEL CCC
Niño escribiendo sobre la pared, Rep. Dominicana.
Enfocarse en niños que ya pasaron por la escuela y la dejaron.
Solucion 1: dar incentivos a los padres, entre US$150 y US$ 1.500, a condición de que sus hijos regresen al colegio.
Solución 2: enfocarse en la salud infantil, porque es más factible que niños sanos vuelvan a la escuela.


Y ahora sí, si tiene tiempo y ganas, participe usando este esquema interactivo más abajo, organizando los diez problemas según su orden de prioridades. Ingrese primero edad y sexo y envíe la información. Después, ordene los temas poniendo de primero el tema que usted considere más urgente y de diez el que a usted le parezca menos relevante.




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