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Miércoles, 19 de septiembre de 2007 - 00:31 GMT
Polémica por educación "bolivariana"
Carlos Chirinos
Carlos Chirinos
BBC Mundo, Caracas

Hugo Chávez con niños, 8 de septiembre de 2007
Chávez busca introducir un "sistema bolivariano de educación".

Cerca de nueve millones de jóvenes en Venezuela han regresado a clases esta semana, según cifras del Ministerio de Educación.

O mejor dicho, lo irán haciendo progresivamente en los próximos días porque algunas escuelas no están a punto.

Lo que sí empezó de lleno es la polémica por el futuro de la educación, bajo los nuevos conceptos de "socialismo bolivariano" que impulsa el gobierno del presidente Hugo Chávez.

Advertencias al sector privado de la educación y un nuevo plan de estudios, todavía no bien conocido, son los puntos álgidos de lo que Chávez llamó este lunes, al marcar el inicio del año escolar, el "sistema bolivariano de educación".

En la página web del Ministerio de Educación se informa que la finalidad de la educación bolivariana es "desarrollar el potencial creativo y el pleno ejercicio de la personalidad, la valoración ética del trabajo y la participación activa, conciente y solidaria en los procesos de transformación social".

"Pilares"

Aunque al parecer el diseño del plan educativo no está completo, Chávez habló de los "pilares" del sistema: aprender a crear, aprender a convivir y participar, aprender a reflexionar.

Chávez con alumnos de la escuela bolivariana Dr. José María Vargas
Chávez amenazó con el cierre de las escuelas privadas que no se ajusten al nuevo modelo.

Así delineados, de manera general, casi todos coinciden en que esos fundamentos no "tienen nada de malo" y, sin embargo, no es del gusto de algunos.

"Ese sistema no ha sido discutido al país", le dijo a BBC Mundo Olga Ramos, investigadora y presidenta de la organización no gubernamental Asamblea de Educación.

"De hecho no ha sido presentado formalmente al país. No se ha tratado nunca como propuesta", añadió.

Ramos cuestiona los cambios estructurales -la eliminación de la educación básica y la reintroducción del bachillerato básico- y los cambios en el programa y los contenidos, a partir de un supuesto borrador del proyecto obtenido por su organización la semana pasada.

"Visión única"

"En el documento se presenta una visión de la historia de Venezuela en la que se borra la riqueza de lo vivido entre 1830 y 1998, como un periodo en el que se desarrolló un país capitalista, latifundista y subdesarrollado", dice la investigadora.

En el documento se presenta una visión de la historia de Venezuela en la que se borra la riqueza de lo vivido entre 1830 y 1998
Olga Ramos, ONG Asamblea de Educación

"Eso va a permitir que los estudiantes comprendan los cambios revolucionarios de 1999 hasta la actualidad", explica, citando el supuesto documento filtrado.

Además, critica que en el tema de historia universal "cuando se habla de revoluciones liberadoras, sólo se tocan las que tienen corte socialista o comunista".

"Cuando se habla de corrientes ideológica, se habla del marxismo leninismo, se habla del socialismo del siglo XXI, del bolivarianismo, que son inventos del presidente Chávez".

"Y cuando se habla del capitalismo, se habla sólo como mecanismo de dominación del Imperio", afirma Ramos.

Los críticos del plan aseguran que el objetivo final es establecer una visión política única, adoctrinando a los estudiantes.

Política, no partidista

En su cadena de radio y televisión, Chávez arremetió, como suele hacer contra la oposición, pero lo que sorprendió a muchos fue el escenario: salones de clase y en presencia de niños.

No hay que confundir lo político con lo partidista. La educación es política
María de Queipo, diputada

Según algunos, esto fue una demostración de que se "politiza" la escuela.

"No hay que confundir lo político con lo partidista. La educación es política", le respondió a BBC Mundo la diputada María de Queipo, presidenta de la comisión de educación de la Asamblea Nacional.

"La política es el bien común, entonces vamos a hablar de política, los niños, los adolescentes, todo el mundo a hablar de política (¿) Lo peor que les puede pasar es que se les oculte las realidades que están viviendo".

Aunque la diputada le aseguró a la BBC no haber visto la transmisión en la que uno de los niños del colegio que inauguraba el presidente entonó la consigna "Patria, socialismo o muerte", afirmó que las críticas desde la oposición son "innobles".

"El modelo educativo y cultural se orienta no a encontrarse con el modelo capitalista, el sistema pragmatista, con el modelo economicista que habría venido privando, de manera que las instituciones de enseñanza, los currículos, las relaciones entre la comunidad y la escuela, todo eso debe cambiar".

Educación, campo de batalla

Desde que en 1999 Chávez llegó al poder, la educación ha sido un tema candente en la agenda política venezolana.

De hecho, el primer encontronazo entre su gobierno y la entonces incipiente oposición se produjo en 2001, a raíz del llamado decreto 1011 con el que empezó a introducirse el concepto de "bolivariano" en la educación venezolana.

Algunos analistas aseguran que después de aquel choque empezó a articularse la oposición venezolana, postrada tras el desplome del sistema de partidos tradicionales que implicó el triunfo de Chávez.

Pese a que muchos detractores del presidente quisieran ver paralelismo con el momento actual, otros afirman que la oposición -aunque existe y en importante número- no ha logrado establecerse como un opción eficaz ante el gobierno y luce apática y desmoralizada para enfrentar nuevas batallas.

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