Skip to main contentAccess keys helpA-Z index
BBCRUSSIAN.COM
БИ-БИ-СИ НА ДРУГИХ ЯЗЫКАХ
Украинский
Азербайджанский
Узбекский
Киргизский
Остальные
Обновлено: суббота, 08 апреля 2006 г., 03:18 GMT 07:18 MCK
У полиглотов "особые мозги"
Молодой человек пишет на доске по-французски
По-французски и на хинди звук "д" звучит по-разному
Полиглоты могут иметь особую форму и структуру мозга - отличную от обычных людей, предполагают исследователи.

Ученые-неврологи из Университетского колледжа Лондона пришли к выводу, что у людей, имеющих повышенные способности к изучению иностранных языков, содержится больше "белого вещества" в той части мозга, которая ответственна за обработку звука.

Есть надежда, что результаты исследований, опубликованные в журнале "Cerebral Cortex" ["Кора головного мозга"], помогут определить, почему возникают те или иные трудности при изучении иностранных языков.

Испытуемых - все с "родным" французским - просили различить два похожих звука, произнесенных на разных языках.

Первым был звук "д", произнесенный по-французски, когда кончик языка прижимается к передним зубам.

Вторым был звук "д", произнесенный на хинди, когда язык поднимается к нёбу.

Испытуемых попросили описать то, что они услышали. При этом различия в двух "д" можно было расслышать уже в первые 40 миллисекунд.

Экспериментаторы зафиксировали скорость, с которой участники эксперимента смогли обработать полученную звуковую информацию.

Тех, кому удалось правильно распознать более 80% звуков, попросили различить еще более акустически схожие звуки.

Некоторым из самых способных учеников удалось улавливать разницу в звуках в течение нескольких минут, тогда как наименее способные смогли только предположить отличия в звучании на самой легкой стадии эксперимента спустя 20 минут после его начала.

Предсказать способности

Доктор Нарли Голестани из института неврологии Университетского колледжа говорит, что белое мозговое вещество вовлекается в обработку звуковой информации на низком уровне - так называемой первичной коры мозга.

Становится возможным понять, почему одни люди в чем-то оказываются способнее других
Доктор Нарли Голестани
Его волокна участвуют в соединении разных отделов мозга между собой. У наиболее способных учеников масса белого вещества больше, либо соединительное волокно толще, сказала она.

"Огромное достижение состоит в том, что мы начинаем понимать, как форма и структура мозга могут сообщать нам о способностях людей или каких-то нарушениях, - говорит доктор Нарли. - Становится возможным понять, почему одни люди в чем-то оказываются способнее других".

У наиболее способных учеников сканирование мозга показало большой объем белого вещества в левом полушарии, в области, известной как извилина Хешла, где как раз обрабатывается звук.

Предыдущие исследования подвели ученых к выводу о том, что наличие у человека музыкального таланта связано с количеством серого вещества в мозге.

Полученные выводы могут быть распространены и на разные другие сферы человеческой деятельности, считает доктор Нарли.

"Мы уже сейчас можем пытаться предсказывать, будет ли тот или иной человек иметь способности к определенному роду деятельности, либо диагностировать клинические проблемы", - сказала она.

Материалы исследований были опубликованы в статье "Brain structure predicts the learning of foreign speech sounds" в журнале "Cerebral Cortex". Авторы Narly Golestani, Nicolas Molko, Stanislas Dehaene, Denis LeBihan, Christophe Pallier.


Извилина Хешла
"Извилина Хешла" у людей с большими и малыми способностями к изучению иностранных языков (авторское право доктора Нарли Голестани)




МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ:


ССЫЛКИ:
Би-би-си не несет ответственности за содержание других сайтов


 

Русская служба Би-би-си – Информационные услуги

Главная | В мире | Россия | Экономика | Наука и техника | Люди |
Культура | Британия | Аналитика | Вам слово | Мир в кадре | Learn English | Радио | Партнеры